Dans, çocuğa müziği dinleme, hareket seçme ve başkalarıyla aynı alanı paylaşma fırsatı sunar. Bir derste bu fırsatların nasıl kurulduğu, yalnız ortaya çıkan gösteriden daha fazla bilgi verir. Çocuğun kendi fikrini deneyebilmesi ve verilen görevi anlayabilmesi, ailelerin gözlemleyebileceği somut noktalardır. Dansın...

Çocuğun dansa başlaması için yalnız doğum tarihine bakmak yeterli değildir. Müziğe ilgisi, grup içinde nasıl katıldığı, yönergeleri nasıl takip ettiği ve seçilen dersin yapısı birlikte değerlendirilmelidir. Müzikle serbest hareket etmek ile belirli teknik görevler içeren bir derse katılmak da aynı...